Infórmate sobre los principales requisitos, deberes, responsabilidades y aptitudes que deben figurar en la descripción de un puesto de tutor.
Los tutores ayudan a los alumnos a repasar el trabajo realizado en clase y a ampliar los conceptos que necesitan más explicaciones.
Índice
Plantilla de descripción del puesto de tutor
Buscamos un tutor paciente que destaque en la asignatura o asignaturas en las que quiera ayudar al alumno. Las responsabilidades de un tutor incluyen preparar lecciones que sean apropiadas para el grado y la asignatura, preguntar a los alumnos sobre las próximas evaluaciones y proporcionar a los padres actualizaciones sobre los progresos.
Para tener éxito como tutor, debes ser puntual, amable y accesible. Un buen tutor hará que los alumnos se sientan lo suficientemente cómodos como para compartir sus dificultades y encontrar nuevas formas de ayudarles con sus problemas particulares.
Responsabilidades del tutor:
- Estar al día del plan de estudios de la escuela y de los contenidos específicos de las asignaturas.
- Ser puntual en todas las citas.
- Desplazarse a los domicilios de los alumnos para impartir las clases.
- Asegurarse de que, si hay que hacer algún cambio en el horario de las reuniones, se haga en un plazo razonable.
- Mantener la comunicación con los padres para ponerles al día de los progresos del alumno.
- Buscar recursos de aprendizaje para utilizarlos durante las clases.
Requisitos del tutor:
- Título de bachillerato o equivalente.
- Se valorará la experiencia como tutor.
- Excelentes dotes de comunicación.
- Permiso de conducir y acceso a un vehículo.
- Ser puntual y profesional.
Las 5 preguntas más frecuentes en una entrevista a un tutor asociado, con consejos detallados para los responsables de contratación
Un tutor ayuda a los estudiantes con el trabajo académico de forma individual o en grupo.
Cuando entrevistes a tutores, debes buscar candidatos con ganas de enseñar, que piensen de forma innovadora y tengan conocimientos básicos de métodos de enseñanza. Desconfía de los candidatos con poca energía y sin conocimientos sobre métodos de enseñanza o recursos para utilizar en las clases.
1. Si un alumno te informa de que tiene problemas para entender su trabajo, ¿qué haces?
Revela los conocimientos del candidato sobre métodos de enseñanza.
2. Un alumno ha suspendido sus trabajos de clase y sus exámenes. Tienes que informar a sus padres. ¿Cómo comunicarías este mensaje?
Demuestra la capacidad de comunicación del candidato.
3. ¿Cuál es tu horario de trabajo?
Muestra la disponibilidad del candidato para trabajar en horario flexible.
4. ¿Cómo tratarías a un padre que se niega a abordar los problemas de aprendizaje de su hijo?
La respuesta a esta pregunta mostrará la capacidad del candidato para resolver problemas y su don de gentes.
5. ¿Cómo mantendrías el orden en una clase en grupo?
Muestra si el candidato puede mantener la disciplina cuando trabaja con varios alumnos.