Las mejores preguntas de una entrevista como profesor de español

Por número de hablantes nativos, el español es la segunda lengua más hablada del mundo, sólo por detrás del chino mandarín. Y lo que es más, la gente habla español en algunos de los rincones más bellos del mundo. Piensa en México, Argentina, Ecuador, República Dominicana, Costa Rica y, por supuesto, la España peninsular y las Islas Canarias.

Los jóvenes quieren aprender español, y los profesores son demandados tanto por las instituciones educativas públicas como por las organizaciones privadas. Veamos algunas preguntas a las que puedes enfrentarte durante una entrevista para esta interesante ocupación.

¿Puedes contarnos algo más sobre tu experiencia con la lengua española?

La mejor experiencia que se puede tener es ser hablante nativo de español. Eso supera cualquier otra cosa en mi opinión. En ese caso, simplemente di que has nacido en un país de habla hispana, y cuántos años de tu vida has pasado viviendo allí

Sin embargo, si no eres nativo, puedes conseguir el trabajo igualmente. Habla de tu trabajo, estudios o voluntariado en cualquier país de habla hispana. Si has estudiado español en la Universidad, o has obtenido algún certificado, o has enseñado español antes, menciónalo y explica cómo te ha ayudado a mejorar tus habilidades.

Asegura a los entrevistadores que tienes un contacto diario con el idioma, hablando español con algunos de tus compañeros o con la familia en tu país, leyendo libros, dando clases en tu tiempo libre, etc.

¿Por qué quieres trabajar como profesor en nuestra escuela (instituto, para nuestra organización)?

Deberías hacer tus deberes. Aprende algo sobre tu posible empleador: los cursos que ofrecen a los estudiantes, los métodos de enseñanza que utilizan, su reputación, algunos eventos especiales que organizan para los estudiantes (excursiones a países de habla hispana, por ejemplo).

Básicamente, debes encontrar algo que te guste de su lugar, y alabarlo en tu respuesta a la entrevista. Deberían tener la impresión de que has elegido su lugar a propósito, de que realmente te importa tu futuro lugar de trabajo.

Sin embargo, si no puedes encontrar nada especial, puedes referirte a los modelos de turnos o al modo de enseñanza (en las clases, a distancia, online, en casa del alumno), diciendo que se ajusta perfectamente a tu rutina actual y a las obligaciones que tienes fuera del trabajo.

¿Qué métodos de enseñanza prefieres al enseñar español y por qué?

Casi todas las escuelas e institutos de idiomas han dejado de lado las clases magistrales para siempre, hace muchos años. Puedes señalar el método directo, la enseñanza comunicativa de idiomas o cualquier otro método con el que tengas experiencia.

Si solicitas un trabajo en algún instituto de idiomas, probablemente anuncien sus métodos de enseñanza en su página web. Compruébalos, infórmate y haz referencia a ellos en tu respuesta.

Otra alternativa consiste en hacer hincapié en el enfoque individual de cada alumno o aula. Tienes experiencia con varios métodos de enseñanza, siempre considerarás el método más adecuado para un determinado alumno o grupo de alumnos, y enseñarás en consecuencia. Es más, no te importa cambiar tu método de enseñanza en mitad de la clase, si no funciona como se esperaba.

¿Cuál es tu forma de lidiar con los alumnos disruptivos?

No importa si enseñas español en la escuela secundaria o en un instituto privado. Siempre tendrás algunos alumnos problemáticos en tus clases. Incluso aquí tienes varias opciones para dar una buena respuesta.

La primera es decir que si los alumnos son disruptivos, significa que tienes que mejorar la calidad de tu enseñanza. Experimentarás con métodos de enseñanza con alumnos disruptivos, intentando mejorar el nivel de compromiso, tratando de encontrar algo que funcione.

Esta actitud tiene sentido sobre todo cuando la gente paga por su educación. Los clientes que pagan suelen querer aprender el idioma, y el comportamiento disruptivo indica que debes mejorar algo de tu enseñanza.

Sin embargo, en una escuela pública, puedes remitirte a una mano dura y a unas normas de disciplina claras. Siguiendo los procedimientos que tienen en su centro, tomarás una medida disciplinaria inmediata contra el alumno disruptivo. Harás todo lo posible para que los demás alumnos (que quieren aprender un idioma) puedan continuar su educación, y no sufran por culpa de un individuo indisciplinado.

¿Qué papel desempeñan los informes y el seguimiento en tu trabajo?

Definitivamente, debes darle cierta importancia, porque todas las escuelas e institutos serios te exigirán que hagas algunos informes. Pero puedes dar un paso más, explicando que haces informes porque realmente te importan los resultados de tus alumnos.

Di que piensas establecer un objetivo para cada alumno, o cada grupo. Esto no es algo que surja de la nada. Siempre preguntarás a los alumnos por sus objetivos y expectativas, y harás un examen inicial para ver cómo se desenvuelven en español al principio del ciclo educativo (un año, un semestre, tres meses, cualquier otro periodo significativo).

Una vez que sepas lo que quieres conseguir con tus alumnos, harás un seguimiento regular de sus progresos (por ejemplo, con simples pruebas mensuales), y también harás tus informes, para los responsables del instituto y quizá también para tu sucesor (si tienes que dejar el trabajo por cualquier motivo). Todos los entrevistadores apreciarán esa actitud ante el trabajo.

Deja una respuesta

Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Los campos obligatorios están marcados con *