Conoce los requisitos, deberes, responsabilidades y habilidades clave que deben figurar en la descripción de un puesto de profesor de biología
También llamados profesores de ciencias, los profesores de biología trabajan en centros de enseñanza media o secundaria, ayudando a los alumnos a aprender sobre el origen, la distribución, la estructura y la función de todos los organismos vivos. Crean lecciones atractivas en los distintos subcampos de la biología, como la genética y la zoología, y también se ocupan de tareas administrativas y supervisan experimentos.
Índice
Plantilla de descripción del puesto de profesor de Biología
Buscamos un profesor de biología fiable y apasionado para que se incorpore a nuestra facultad. Las responsabilidades del profesor de biología incluyen preparar planes de clases, exámenes y tareas, supervisar a los alumnos durante las investigaciones y los experimentos, y actuar como acompañante en las excursiones. Debes ser capaz de enseñar a alumnos de distintos orígenes, con aptitudes e intereses diversos.
Para tener éxito como profesor de biología, debes tener sensibilidad cultural, ser organizado y demostrar una curiosidad insaciable. Los candidatos destacados no son aprensivos y pueden explicar con confianza las funciones corporales a los adolescentes.
Responsabilidades del Profesor de Biología:
- Preparar e impartir clases de biología atractivas a alumnos de distintas procedencias, con intereses y capacidades diferentes.
- Supervisar el rendimiento de los alumnos y ajustar las estrategias y técnicas de enseñanza para mejorar la impartición de contenidos.
- Establecer normas para la clase, el laboratorio y las excursiones, y asegurarse de que todos los alumnos las entienden y aceptan.
- Preparar exámenes, evaluaciones y experimentos de acuerdo con los requisitos del plan de estudios y las normas del estado y el distrito.
- Comunicar cualquier problema de los alumnos a los padres, consejeros y otros miembros pertinentes del personal.
- Asistir a actos escolares, reuniones de clubes y reuniones de personal cuando sea necesario.
- Representar a la escuela en conferencias, talleres y otros eventos.
- Aportar sugerencias para mejorar el Departamento de Biología y el funcionamiento general de la escuela.
- Establecer una buena relación con los alumnos para que se sientan cómodos y seguros hablando de temas delicados en clase.
- Animar a los alumnos a participar en ferias, concursos y exposiciones científicas, y prepararlos para estos eventos.
Requisitos para ser profesor de Biología:
- Licenciatura en biología o ciencias.
- Preferible un máster.
- También se acepta una licenciatura en educación secundaria con especialización en biología.
- Se recomienda haber completado un aprendizaje docente.
- Licencia o certificación docente pertinente.
- Se valorará la experiencia docente previa.
- Excelentes habilidades de comunicación interpersonal, oral y escrita.
- Paciencia, resistencia y sensibilidad cultural.
Las 5 mejores preguntas de la entrevista a un profesor de biología, con consejos detallados para los responsables de contratación
A veces llamados profesores de ciencias, los profesores de biología trabajan en centros de enseñanza media o secundaria, y enseñan a los alumnos el hábitat, la distribución, la forma y la función de todos los organismos vivos. Desarrollan interesantes planes de clases en los subcampos de la biología, realizan tareas administrativas y también supervisan excursiones y experimentos.
Cuando entrevistes a profesores de biología, busca candidatos que sean atentos y demuestren un profundo respeto por el mundo natural. Desconfía de los que parezcan impacientes e incapaces de conectar con los alumnos.
1. ¿Puedes describir la mejor clase de Biología que hayas impartido?
Revela conocimientos de Biología, capacidad docente y nivel de experiencia.
2. Un alumno es muy aprensivo. ¿Cómo le prepararías para una disección?
Revela más sobre el carácter del profesor, así como su nivel de tolerancia y comprensión.
3. ¿Cómo garantizarías la seguridad de los alumnos durante las excursiones?
Pone a prueba el conocimiento de los protocolos de seguridad y la capacidad para manejar a los alumnos fuera del aula.
4. ¿Puedes describir cómo proporcionarías apoyo adicional a un alumno con dificultades?
Pone a prueba la capacidad para resolver problemas, las habilidades interpersonales, así como la compasión y la comprensión.
5. Describe una ocasión en la que hayas impartido un tema delicado en clase. ¿Qué aprendiste?
Demuestra voluntad de aprender y capacidad para enseñar conceptos difíciles a alumnos jóvenes.