Conoce los principales requisitos, deberes, responsabilidades y habilidades que deben figurar en la descripción del trabajo de un profesor de educación especial.
Los profesores de educación especial facilitan las clases con alumnos que tienen discapacidades físicas, intelectuales, emocionales y/o de aprendizaje.
Índice
Plantilla de descripción del puesto de profesor de educación especial
Buscamos un profesor de educación especial compasivo con experiencia en la enseñanza de alumnos con necesidades especiales. El candidato ideal será paciente, innovador y organizado.
Para tener éxito como profesor de educación especial, deberá comprometerse a ayudar a los alumnos, ofreciéndoles apoyo para superar los obstáculos prácticos de su aprendizaje.
Responsabilidades del profesor de educación especial:
- Facilitar las clases de manera que sean eficaces a pesar de la discapacidad del alumno.
- Proporcionar apoyo a los alumnos, tanto académica como personalmente, cuando sea necesario.
- Respetar a los alumnos y tratarlos con dignidad en el entorno de aprendizaje.
- Preparar las clases con antelación teniendo en cuenta las necesidades de los alumnos.
- Diseñar actividades para lograr los objetivos de aprendizaje de los alumnos.
Requisitos para ser profesor de educación especial:
- Una licenciatura en educación.
- Experiencia previa trabajando con alumnos con necesidades especiales.
- Excelentes habilidades de comunicación verbal y escrita.
- Conocimiento de las prácticas de enseñanza para alumnos con necesidades especiales.
- Se valorará la especialización en Educación Especial.
Las 5 mejores preguntas de la entrevista a un profesor de educación especial con consejos detallados para los responsables de la contratación
También conocidos como educadores de necesidades especiales, los profesores de educación especial ayudan a los alumnos con diversas discapacidades a progresar académicamente y a mejorar sus habilidades de desarrollo.
1. ¿Puedes describir la estructura de gestión de tu aula?
Pone a prueba los conocimientos de los candidatos sobre los métodos de gestión del aula.
2. ¿Cuál es tu estrategia para enseñar nueva información?
Pone de manifiesto los conocimientos de los candidatos sobre las mejores prácticas y métodos de enseñanza para alumnos con necesidades especiales.
3. Un alumno ha suspendido sus tareas de clase y sus exámenes. Tienes que informar a sus padres. ¿Cómo comunicarías este mensaje?
Muestra la capacidad de comunicación del candidato.
4. ¿Cómo tratarías con un padre que se niega a abordar los problemas de comportamiento de su hijo?
La respuesta a esta pregunta mostrará la capacidad de resolución de problemas y de trato con la gente del candidato.
5. ¿Cómo animas a los alumnos introvertidos a participar en actividades de grupo?
El posible contratante demostrará en sus respuestas su capacidad para atender las necesidades de alumnos diversos.